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中华职业学校校长黄玉璟感谢各位领导的信任和重托。同时,各位老师基于自身的文本认识,交流了自己在“4C”课堂素养化教学中的实践,各位老师思维碰撞、深入交流,为教学实践提供了宝贵的经验。姜教授以1925年香山慈幼院北平幼稚师范学校的校歌、2010年香港大学将荣誉院士的学校最高的称号颁发给了几乎目不识丁的,但在港大为学生服务四十多年的“三嫂”——袁姝姗女士,以表彰她对学生的仁爱之心的举例中表明“何谓仁爱之心”。

督导组在结束三日督导之后,就过程中看到的日常操作、资料反馈,听到访谈及工作汇报等,对长桥二幼进行了详尽的督导反馈,长桥二幼韩梅园长、副园长董玉琼、工会主席陈旻洁及组长们聆听的反馈。 此次活动受到了社区居民的热烈追捧。

(摄影:张莉汤文君\陆丽英;责任编辑:张莉;责任审核:陈二)徐士强教授对学校课程的评价体系也提出了中肯的建议,建议学校对照特色高中创建指标以及学校的育人目标初步制定学校课程的评价体系。

通过幼儿和家长一起进行以科学原理为主题的游戏实验活动,使大一班小朋友和家长共同体会玩科学的乐趣,激发幼儿学科学的兴趣,提高幼儿开展探索活动的能力,让科学活动走近孩子、走近家长、走近社会,共同携手宣传科技教育,为明天开启一扇科创之门!(摄影:谷湘华;责任编辑:任秀峰;责审:刘长琨)

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